Blog Image

Eerste leerjaar - De Grote Boomgaard

Een beetje uitleg over deze blog

Op de website ( basisschoolkuurne.be) kan je alles vinden omtrent De Boomgaardschool te Kuurne.
Per klasje hebben wij echter ook onze eigen blog waar we allerhande nieuwtjes en weetjes zullen posten die we aan de buitenwereld te vertellen hebben.
Kom hier alvast af en toe eens een kijkje nemen om zo op de hoogte te blijven van wat er reilt en zeilt in het eerste leerjaar.

Zwemmen

Uncategorized Posted on 29 januari 2026 18:00

Steeds meer leerlingen kunnen ook al behoorlijk zwemmen. Dat is natuurlijk heel belangrijk voor volgende zomer. Baantjes trekken om de arm- en beenbeweging van schoolslag volledig onder de knie te krijgen is lastig. In deze koude periode is het dan ook nog belangrijk om je goed af te drogen en niet ziek te worden. We kunnen de mama’s en papa’s gerust stellen : het gaat heel goed. Wie niet mee zwemt, helpt dan mee om alles op te ruimen. Binnenkort hebben we alweer een weekje vakantie. In de klas krijgen de snelle werkers nu ook andere taakjes, die ze in groepjes mogen afwerken. Ons 2e rapport komt ook al om het hoekje piepen. Dat wordt spannend !



Week 19 januari – 23 januari

Uncategorized Posted on 22 januari 2026 20:04

Het tweede rapport begint stilaan te naderen, dus deze week stonden er heel wat toetsen op het programma. Al sinds vorige week zijn we ook bezig met de Diatoetsen. Hiervoor maken we regelmatig gebruik van de Chromebook. Bij deze toetsen volgen we de taal- en rekenontwikkeling van de leerlingen.

Tijdens onze rekenlessen zijn we volop bezig met het herhalen, inoefenen, automatiseren en verdiepen van de getalfamilies tot en met 10. Het is belangrijk dat het splitsen, optellen en aftrekken tot en met 10 goed geautomatiseerd geraakt, want binnenkort zullen er al oefeningen aan bod komen boven de 10.

Naast de getalfamilies, hebben we het vorige week en deze week ook uitgebreid gehad over de dierenfamilies. Zeven dierenfamilies werden onder de loep genomen. Van iedere dierenfamilie moeten we de naam van het vrouwtje, het mannetje en het jong kunnen benoemen. Vrijdag staat de toets gepland. De juffen zijn al reuzebenieuwd! In ieder geval deed iedereen zijn best om goed in klas, maar ook thuis te oefenen.



Bibliotheekbezoek

Uncategorized Posted on 16 januari 2026 08:39

Maandagnamiddag gingen we naar de bibliotheek in Kuurne. We mochten elk twee boekjes kiezen, waar we nu regelmatig mogen in lezen. We kunnen inmiddels al behoorlijk goed lezen want heel wat woordjes zijn gekend. Lezen is heel belangrijk en we proberen dit dan ook op allerhande manieren in te oefenen: samen lezen, duolezen, individueel lezen, via leesspelletjes, enz.

Tijdens onze lessen wereldoriëntatie zijn we aan het leren over de jaarindeling, de seizoenen en de maanden, wat heel goed aansluit bij het nieuwe jaar. Ook is het heel belangrijk dat we onze verjaardag weten. Dit zijn we dan ook heel goed aan het inoefenen. Tijdens de lessen muzische vorming werken we ook hoofdzakelijk rond het seizoen ‘de winter’. We stempelden al leuke sneeuwmannen. Hiervoor mochten de kinderen hun vinger, een kurk of een oorstokje gebruiken.



Nog enkele winterse sfeerbeelden van vorige week

Uncategorized Posted on 16 januari 2026 08:16


Gelukkig Nieuwjaar !

Uncategorized Posted on 6 januari 2026 18:17

Juf Davinia en juf Nancy wensen alle klasgenootjes en hun familie een heel gelukkig 2026 !

Ondertussen zijn we alweer heel flink aan het werk. Bij sommigen merkten we dat ze zelfs in de vakantie geoefend hadden voor lezen, schrijven en rekenen. Bij anderen zat het heel ver weg en was een grote herhaling absoluut nodig. We hebben ook al direct ons thema “tijd” buiten kunnen waarnemen. In de winter kan het inderdaad sneeuwen, ijzelen en koud zijn. Jammer genoeg, hebben we ook al meteen een zieke leerling. We hopen dat het snel weer beter gaat en dat het griepvirus onze klas niet bezoekt. We vliegen er weer stevig in tot aan de volgende vakantie. En die zal niet lang op zich laten wachten ! Maar ondertussen gaan we nog heel veel nieuwigheden bij leren.