Eerste leerjaar - De Grote Boomgaard

Steeds meer leerlingen kunnen ook al behoorlijk zwemmen. Dat is natuurlijk heel belangrijk voor volgende zomer. Baantjes trekken om de arm- en beenbeweging van schoolslag volledig onder de knie te krijgen is lastig. In deze koude periode is het dan ook nog belangrijk om je goed af te drogen en niet ziek te worden. We kunnen de mama’s en papa’s gerust stellen : het gaat heel goed. Wie niet mee zwemt, helpt dan mee om alles op te ruimen. Binnenkort hebben we alweer een weekje vakantie. In de klas krijgen de snelle werkers nu ook andere taakjes, die ze in groepjes mogen afwerken. Ons 2e rapport komt ook al om het hoekje piepen. Dat wordt spannend !

Het tweede rapport begint stilaan te naderen, dus deze week stonden er heel wat toetsen op het programma. Al sinds vorige week zijn we ook bezig met de Diatoetsen. Hiervoor maken we regelmatig gebruik van de Chromebook. Bij deze toetsen volgen we de taal- en rekenontwikkeling van de leerlingen.

Tijdens onze rekenlessen zijn we volop bezig met het herhalen, inoefenen, automatiseren en verdiepen van de getalfamilies tot en met 10. Het is belangrijk dat het splitsen, optellen en aftrekken tot en met 10 goed geautomatiseerd geraakt, want binnenkort zullen er al oefeningen aan bod komen boven de 10.

Naast de getalfamilies, hebben we het vorige week en deze week ook uitgebreid gehad over de dierenfamilies. Zeven dierenfamilies werden onder de loep genomen. Van iedere dierenfamilie moeten we de naam van het vrouwtje, het mannetje en het jong kunnen benoemen. Vrijdag staat de toets gepland. De juffen zijn al reuzebenieuwd! In ieder geval deed iedereen zijn best om goed in klas, maar ook thuis te oefenen.

Maandagnamiddag gingen we naar de bibliotheek in Kuurne. We mochten elk twee boekjes kiezen, waar we nu regelmatig mogen in lezen. We kunnen inmiddels al behoorlijk goed lezen want heel wat woordjes zijn gekend. Lezen is heel belangrijk en we proberen dit dan ook op allerhande manieren in te oefenen: samen lezen, duolezen, individueel lezen, via leesspelletjes, enz.

Tijdens onze lessen wereldoriëntatie zijn we aan het leren over de jaarindeling, de seizoenen en de maanden, wat heel goed aansluit bij het nieuwe jaar. Ook is het heel belangrijk dat we onze verjaardag weten. Dit zijn we dan ook heel goed aan het inoefenen. Tijdens de lessen muzische vorming werken we ook hoofdzakelijk rond het seizoen ‘de winter’. We stempelden al leuke sneeuwmannen. Hiervoor mochten de kinderen hun vinger, een kurk of een oorstokje gebruiken.

Juf Davinia en juf Nancy wensen alle klasgenootjes en hun familie een heel gelukkig 2026 !

Ondertussen zijn we alweer heel flink aan het werk. Bij sommigen merkten we dat ze zelfs in de vakantie geoefend hadden voor lezen, schrijven en rekenen. Bij anderen zat het heel ver weg en was een grote herhaling absoluut nodig. We hebben ook al direct ons thema “tijd” buiten kunnen waarnemen. In de winter kan het inderdaad sneeuwen, ijzelen en koud zijn. Jammer genoeg, hebben we ook al meteen een zieke leerling. We hopen dat het snel weer beter gaat en dat het griepvirus onze klas niet bezoekt. We vliegen er weer stevig in tot aan de volgende vakantie. En die zal niet lang op zich laten wachten ! Maar ondertussen gaan we nog heel veel nieuwigheden bij leren.

Deze week toch wel een drukke week in het eerste leerjaar. We leerden een nieuw woordje aan, namelijk het woordje ‘deur’. We kunnen inmiddels al veel letters lezen, maar ook schrijven! Ons lezen gaat dan ook steeds beter en beter! Sommigen kunnen zelfs al superlange zinnen lezen!

Tijdens de rekenlessen hebben we goed geoefend op het splitsen tot en met 5 met de bijhorende getalfamilies. We kunnen al goed optellen en aftrekken tot en met 5, maar wanneer alles door elkaar aan bod komt en we zelf de oefeningen moeten maken wanneer we een splitsoefening krijgen, was dit toch niet altijd evident voor iedereen.

Ook kwamen er heel wat muzische activiteiten aan bod. Zo knutselden we al aan onze nieuwjaarsbrief, oefenden we de getallen tot en met 10 in in het Frans (aan de hand van een leuk liedje) en oefenden we voor het winterkoor. Wat kijken we uit naar ons winterfeest van deze avond!

Vorige week lieten Sint en Piet weten dat ze graag hun tentje hier opzetten om af en toe eens te kunnen uitrusten in deze drukke periode. Natuurlijk mocht het ! We keken ook alle dagen om een glimp van beiden op te vangen, maar helaas. Wat we wel opmerkten : Sint en Piet mogen wel een beetje meer orde hebben !

Vandaag was het dan eindelijk zover. Ze kwamen op visite op school. Voor het eerst was het een ander concept, omdat we nu ook een nieuwe kleuterschool hebben. We kregen leuke klaskado’s en allemaal veel lekkers van die lieve, oude baas. Jammer genoeg, moeten we nu weer een jaartje wachten voor ze ons weer bezoeken.

Vandaag gingen we kijken naar de leukste Sinterklaasband van het land in de Kubox. Het moet gezegd : ze zijn inderdaad echte kanjers ! Wat konden we ons uitleven met zingen, dansen, roepen, meehelpen het mysterie van het ridderkasteel oplossen ! Eleyna mocht zelfs mee op het podium. Sinterklaas kwam tegen het eind van de show ook de zaal binnengewandeld. Een verrassing van formaat dus ! We kregen ook nog een Sinterklaaslolly in chocolade en dan kon onze dag al helemaal niet meer stuk.

We nemen deze week alweer afscheid van onze stageaire-juf Marthe. Ze was een paar keer voor een dagje op bezoek en hielp toen ook mee in de klas. Nu was ze 2 weken onze juf. Ze heeft het heel goed gedaan, vonden wij allemaal. Ze bracht zelfs haar kikker mee naar de klas. Hij zat in zijn aquarium rustig te beginnen aan zijn winterslaap, terwijl wij leerden. Hij is 15 jaar oud en is een Afrikaanse klauwkikker. We deden veel rond het project ‘kleur’ en het sprookje de Kikkerprins. Vrijdag kan je op ons 1e forum komen kijken en luisteren naar wat wij brengen.

Als Boekenjuf en juf van L1 promoot ik natuurlijk het lezen. Een leven als analfabeet kan anno 2025 helemaal niet meer. Hieronder 7 keigoede voordelen om vandaag nog met voorlezen te beginnen.

1. Voorlezen opent de wereld : andere culturen, andere levenswijzes

2. Kinderen leren omgaan met gevoelens

3. De band tussen de voorlezer en het kind groeit vanzelf : je beleeft immers hetzelfde avontuur

4. De concentratie verhoogt : in tijden van veel stoornissen een ideaal gratis hulpmiddel

5. De kinderen slapen beter na het voorlezen

6. De taal ontwikkelt sneller

7. Lezen is een kado voor het leven : rust, liefde, mentaal welzijn, reizen in je hoofd